Luvnase - seminaria z administracji cyfrowej
- Pogłębiona analiza tematów, nie powierzchowne przeglądy
- Dyskusja i wymiana doświadczeń między uczestnikami z całej Polski
- Ustrukturyzowane programy dostosowane do realiów sektora publicznego
Czym się zajmujemy
Seminaria, które wymagają zaangażowania
Administracja cyfrowa to obszar, gdzie przepisy, narzędzia i praktyki zmieniają się szybciej niż większość szkoleń nadąża. Luvnase powstało w 2024 roku właśnie po to, żeby wypełnić tę lukę - seminariami opartymi na rzeczywistych przypadkach, nie na slajdach z teorią.
Każde seminarium ma stałą grupę uczestników, moderatora z doświadczeniem praktycznym i czas na zadawanie trudnych pytań. Zależy nam na tym, żeby uczestnicy wychodzili z konkretnymi wnioskami, a nie poczuciem, że wysłuchali wykładu.
tyle obszarów administracji cyfrowej obejmuje aktualny program - od e-doręczeń po zarządzanie danymi publicznymi
Ustrukturyzowany program
Każdy temat jest podzielony na moduły z wyraźnie określonymi celami. Wiadomo, co zostanie omówione i w jakim porządku - bez chaotycznych dygresji.
Małe grupy, realna dyskusja
Seminaria prowadzone są w grupach do 20 osób. Taki format pozwala każdemu uczestnikowi zabrać głos i uzyskać odpowiedź na swoje konkretne pytanie.
Dostęp z dowolnego miejsca
Platforma jest dostępna online - uczestnicy z Gdańska, Rzeszowa czy Wrocławia biorą udział na tych samych warunkach co osoby z Poznania.
Osoby za programem
Dorota Wierzbicka
Kierownik programowy
Odpowiada za dobór tematów i strukturę każdego seminarium. Wcześniej pracowała w urzędzie miejskim przy wdrożeniach systemów e-administracji.
Radosław Kędzierski
Ekspert ds. administracji cyfrowej
Prowadzi moduły dotyczące prawa cyfrowego i systemów informacyjnych. Przez 8 lat doradzał jednostkom samorządowym przy transformacji cyfrowej.
Agnieszka Topolska
Koordynator uczestników
Dba o przebieg seminariów od strony organizacyjnej. Odpowiada za kontakt z uczestnikami i zbieranie informacji zwrotnych po każdej sesji.
Jak wygląda praca na seminarium
Każda sesja zaczyna się od krótkiego wprowadzenia, po którym następuje analiza przypadku - konkretnego problemu z praktyki administracyjnej. Uczestnicy dyskutują, moderator porządkuje wnioski. Na końcu każdy otrzymuje materiały do samodzielnej pracy.
